19 只有一个地球 教学反思2_小学六年级.pdf

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《只有一个地球》教学反思

《只有一个地球》是一篇精读课文。本文采用科学小品文的形式,从人类的生存的角度

介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类就应珍惜资

源,保护地球。

一、教学效果

我在教学中,按照以下几步进行,效果明显:

1.首先让学生感受到只有一个地球的事实。本文列举了“地球的资源是有限的,人类的

活动范围很小,地球被破坏没有其他星球可去”这三个方面,说明只

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