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- 2026-04-16 发布于湖北
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第一章社交焦虑辅导培训课程概述第二章社交焦虑的心理学基础第三章评估工具与技术第四章认知行为疗法(CBT)干预第五章干预策略实战第六章综合应用与未来方向
01第一章社交焦虑辅导培训课程概述
课程目标与价值认知目标技能目标应用目标掌握社交焦虑的核心理论:熟练运用评估与干预技术:构建完整的辅导工作流程:
课程结构与安排模块化设计资源丰富化持续化支持六个主题模块,循序渐进深入:理论结合实践,包含:学习社群与导师督导:
教学团队与特色资深专家团队实战导向教学持续更新机制跨学科背景,平均教龄8年:案例驱动,模拟真实场景:紧跟前沿研究动态:
02第二章社交焦虑的心理学基础
社交焦虑的病因学分析生物因素心理因素社会因素遗传与神经机制:认知与情绪特点:环境与文化影响:
评估工具与技术标准化量表结构化访谈动态评估客观量化焦虑程度:深入理解个体经历:追踪变化趋势:
常见临床表现认知症状情绪症状行为症状思维与信念特点:情感体验表现:外在行为表现:
03第三章评估工具与技术
核心评估工具详解社交回避/恐惧量表(SAFS)社交焦虑自评量表(SAS)汉密尔顿焦虑量表社交焦虑分量表(HAMA-S)评估回避程度:衡量焦虑水平:临床评估工具:
结构化访谈技巧开放式提问封闭式提问倾听与共情鼓励详细描述:获取关键信息:建立信任关系:
评估伦理与法律边界知情同意保密原则转介程序尊重来访者自主权:保护隐私信
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