北京汇佳职业学院《对外汉语教育学引论》2025-2026学年期末试卷.docVIP

北京汇佳职业学院《对外汉语教育学引论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在每题后面的括号内）

1.对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间是（）

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

2.中介语的产生主要是因为（）

A.目的语知识的负迁移

B.母语知识的负迁移

C.文化知识的负迁移

D.学习策略的影响

3.第二语言教学的根本目的是培养学生的（）

A.语言能力

B.语言交际能力

C.文化意识

D.学习兴趣

4.对外汉语教学中，“结构—功能—文化相结合”的教学原则是由（）提出的。

A.吕叔湘

B.赵元任

C.刘珣

D.朱德熙

5.汉语作为第二语言教学的语法体系是（）

A.传统语法体系

B.结构主义语法体系

C.功能主义语法体系

D.综合多种语法体系

6.对外汉语教学中，词汇教学的重点是（）

A.近义词辨析

B.反义词辨析

C.同音字辨析

D.常用词和高频词

7.语言测试中，能够测量出学生语言能力的测试是（）

A.水平测试

B.成绩测试

C.诊断测试

D.潜能测试

8.对外汉语教学中，文化教学的原则不包括（）

A.实用性原则

B.阶段性原则