能力类型和智力理论46课件讲解.pptxVIP

能力类型和智力理论主讲人：蒋小丽

案例导入小林小雨

一、能力的分类1.涉及领域：一般能力和特殊能力2.形态：认知、操作和社交能力3.参与活动的性质：模仿能力VS创造能力

1.涉及领域/倾向性/性质一般能力智力，个体从事的各种活动中共同需要观察、注意、记忆、想象、思维等特殊能力为完成某种专门活动所必需绘画、音乐

一般能力VS特殊能力一般能力是特殊能力的基础，特殊能力离不开一般能力。1.一般能力是特殊能力的重要组成部分：一般听觉能力既存在于音乐能力中，也存在于言语能力中。2.特殊能力的发展有助于一般能力的发展：音乐能力——一般的听觉能力——言语听觉能力

2.功能/形态认知能力个体接收、加工、存储和应用信息观察、记忆、注意、思维和想象操作能力器械操纵、工具制作、身体运动等劳动、艺术表现、体育运动、仪器操作社交能力个体运用适当交往技巧增进与他人心理关系言语感染、沟通以及交际等

3.参与活动的性质

理论人物单因素比奈二因素G+S斯皮尔曼群因素瑟斯顿三维结构（内容、操作、产物）吉尔福特层次论阜南形态论（流体+晶体）卡特尔三元（成分经验情境）斯滕伯格多元智力加德纳因素·结构研究取向信息加工研究取向智力理论

霍华德·加德纳（HowardGardner）世界著名教育心理学家，最为人知的成就是“多元智能理论”被誉为“多元智能理论”之父

1.言语智力：阅读、写作、会话2.逻辑--数学智力：数学运算