(2026)0-6岁儿童残疾筛查工作规范(3篇).docxVIP

(2026)0-6岁儿童残疾筛查工作规范(3篇).docx

(2026)0-6岁儿童残疾筛查工作规范(3篇)

第一篇

一、总则

1.目的

开展0-6岁儿童残疾筛查工作，旨在早期发现儿童的视力、听力、言语、智力、肢体及精神等方面的残疾，为儿童提供及时有效的干预和康复服务，减少残疾对儿童身心发育的影响，提高其生活质量和社会适应能力，促进儿童全面健康成长。

2.范围

本规范适用于各级各类医疗卫生机构、妇幼保健机构、社区卫生服务中心（站）等开展的0-6岁儿童残疾筛查工作。

二、筛查人员要求

1.专业资质

筛查人员应具备相应的医学专业知识和技能，持有相关的执业资格证书，如儿科医师、眼科医师、耳鼻喉科医师、康复治疗师等。从事儿童残疾筛查工作的人员应经过专门的培训，熟悉儿童生长发育规律、残疾筛查方法和流程。

2.培训内容

培训内容包括儿童残疾的基础知识、各类残疾的筛查方法、筛查工具的使用、筛查结果的判断和记录、质量控制等。培训时间不少于[X]学时，培训结束后应进行考核，考核合格者方可上岗。

3.职业道德

筛查人员应具备良好的职业道德和敬业精神，尊重儿童和家长的权利，保护其隐私，做到认真负责、客观公正地开展筛查工作。

三、筛查内容与方法

1.视力筛查

（1）新生儿期：通过观察新生儿的瞬目反射、对光反应等初步评估视力情况。

（2）1-6个月：使用视觉刺激卡、红球等进行追视检查，观察婴儿的眼球运动和注视能力。