古代诗歌鉴赏方法总结 DOCX.docx

句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。C.二者兼有。全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。先分后总式答题时，先分说后总说。”——“又开封”；“析”至少应该解释一下含义。第二问“表达了他什么样的情感

句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。C.二者兼有。全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。先分后总式答题时，先分说后总说。

”——“又开封”；“析”至少应该解释一下含义。第二问“表达了他什么样的情感?”问得平常朴实，学生容易回答出来：作者开封，显然是查看这封因时间“匆匆”、托行人捎转

释第三联的意思，并分析其情与景的关系。