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- 2026-04-16 发布于广东
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国家中小学课程资源5.认识液体年 级:三年级燕学 科:科学(苏教版)学 校某省市金坛区段玉裁实验小学
国家中小学课程资源什么是液体能辨认生活中常见的液体,说出液体的共同特征:会流动,没有确定的形状,有确定的体积和质量。液体的共同特征(一)能运用分析、比较、归纳等方法概括液体的共同特征。液体的共同特征(二)会使用工具测量液体的体积和质量。5.认识液体
国家中小学课程资源5.认识液体用手抓不到,用刀劈不开,做饭洗衣服,我们离不了。(打一自然物)水
国家中小学课程资源5.认识液体在地球上,水是最常见的液体。观察身边的物体,你还知道哪些液体?
国家中小学课程资源5.认识液体请你找出图中的液体,说一说你认为它们是液体的理由。
国家中小学课程资源5.认识液体食用油水牛奶蜂蜜你准备用什么方法来观察比较这四种液体?
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国家中小学课程资源5.认识液体液体颜色气味透明度黏稠度相同之处食用油水牛奶蜂蜜观察下面的液体,找出它们的不同与相同之处,并记录下来。
国家中小学课程资源不同的液体在颜色、气味、透明度等方面各不相同,但它们都会流动。5.认识液体
国家中小学课程资源5.认识液体把同一瓶液体倒入不同的容器中,你有什么发现?液体没有确定的形状,把液体倒入不同形状的容器中,就表现出这种容器的形状。
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