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华东师大版八年级上册数学教案全册

第二课时算术平方根

一、教学目标

1.知识与技能：理解算术平方根的概念，会求一个非负数的算术平方根；了解算术平方根与平方根的区别与联系。

2.过程与方法：通过对比、辨析，加深对算术平方根概念的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：在学习中体验数学的严谨性，培养认真细致的学习习惯。

二、教学重难点

*重点：算术平方根的概念及求法。

*难点：区分平方根与算术平方根。

三、教学过程

（略，可参照第一课时结构，重点突出算术平方根的定义（正数a的正的平方根）、表示（√a）、以及与平方根的关系。）

12.2立方根

一、教学目标

1.知识与技能：理解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根；能运用立方运算求某些数的立方根，知道一个数的立方根的唯一性。

2.过程与方法：类比平方根的学习过程，引导学生自主探究立方根的概念和性质，培养学生的类比迁移能力。

3.情感态度与价值观：通过立方根与平方根的对比，感受数学知识间的内在联系与区别。

二、教学重难点

*重点：立方根的概念及求法。

*难点：理解立方根的唯一性，以及负数立方根的意义。

三、教学过程

（略，注意从立方运算引入，类比平方根定义立方根，强调任何数都有唯一的立方根，以及立方根的表示符号“?a”。）

12.3实数

一、教学目标

1.