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学校图书推荐系统在高中生阅读习惯培养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨学校图书推荐系统在高中生阅读习惯培养中的应用，分析其实际效果及其对学生阅读兴趣和习惯的影响。通过列举两点背景，深入剖析图书推荐系统在培养高中生阅读习惯中的重要作用，为我国高中教育提供有益的参考。

关键词：图书推荐系统；高中生；阅读习惯；培养；应用研究

一、背景分析

（一）我国高中生阅读现状

1.阅读时间不足：在当前教育环境下，高中生课业负担较重，课余时间有限，导致阅读时间严重不足。长此以往，学生的阅读兴趣和阅读能力难以得到有效培养。

2.阅读内容单一：由于课业压力，高中生在阅读过程中往往更倾向于选择与学业相关的书籍，阅