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《最后一头战象》教学设计一课时二.pdfVIP

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  • 2026-04-17 发布于江西
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《最后一头战象》教学设计一课时二.pdf

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

    《最后一头战象》教学设计一课时二

    第二课时

     教学内容：仔细品读，感悟战象的情感。

     教学流程

     一、再读课文，说印象

     上节课我们初读了课文，大家根据自己的理解提出了问题，并一起解决了

    问题。学到这儿，嘎羧给你留下了怎样的印象？（预设：可能有“善良”“怀

    旧”“坚强”“忠诚”“英勇”等，根据学生的回答，老师可以做简单的整理，以便

    明确下一步的研读目标）

     [评：高段学生边读边思的习惯

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