原创力文档高中语文分层教学的必要性及具体措施
张跃东
（河北省唐山市迁西县城关白堡街职教中心，河北唐山064300）
摘要：在新课程标准改革的背景下，对高中语文课堂教学提出了更高水平的发展要求，
教师要创新课堂教学的方式，贯彻新时代教育体制改革理念并将其落实到高中语文阶段课堂
教学的始终。分层教学作为一种高效的教学模式，采用针对性的教学方法来适应不同学生的
心智能力的差异化特征。通过对高中语文分层教学构建模式进行分析和研究，来探讨立足
于学生的实际能力的基础
您可能关注的文档
- 2课程开发与建设-2022年-2022年课程标准-工程力学课程标准，张秀平.pdf
- 头人-专业带头人张跃东论文论著-高效课堂-基于中职语文课堂高效构建策略窥探（原文标注报告）.pdf
- 2课程开发与建设-2022年-2022年课程标准-机械基础课程标准，李晓红.pdf
- 2课程开发与建设-2022年-2022年课程标准-电工技术课程标准，凡东宝.pdf
- 2课程开发与建设-2020年-2020年课程标准-2020年中职学生语文背诵篇目.pdf
- 2课程开发与建设-2022年-2022年课程标准-公差与配合课程标准，李超.pdf
- 2课程开发与建设-2020年-2020年课程标准-2020年《极限配合与技术测基础》教学大纲.pdf
- 2课程开发与建设-2021年-2021年课程标准-2021年《机械基础》课程标准.pdf
- 2课程开发与建设-2021年-2021年课程标准-2021年钳工工艺学课程标准和钳工实训教学课程标准.pdf
- 2课程开发与建设-2020年-2020年课程标准-2020年《机械制图》课程标准.pdf
文档评论（0）