《律动 让我们荡起双桨》教学设计-2025-2026学年粤教花城版(新教材)小学音乐二年级下册.docxVIP

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  • 2026-04-17 发布于福建
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《律动 让我们荡起双桨》教学设计-2025-2026学年粤教花城版(新教材)小学音乐二年级下册.docx

《律动让我们荡起双桨》教学设计-2025-2026学年粤教花城版(新教材)小学音乐二年级下册

一、学情分析

二年级学生已掌握简单律动技能,能跟随音乐做基本动作,对节奏、旋律感知更敏锐。经过上节课《红领巾心向党》学习,已适应单元“童心向党”氛围,情感积极向上。学生喜欢肢体表达、游戏化活动,但动作协调性、节奏感有待提升,对二声部旋律感知较弱,律动创编缺乏思路,需教师引导、示范,结合情境、小组合作降低难度,激发参与热情。

二、教材分析

《让我们荡起双桨》是单元律动课,经典儿童歌曲,电影《祖国的花朵》插曲,乔羽作词、刘炽作曲,24拍、优美抒情风格。歌曲描绘少年儿童北海公园划船的欢乐场景,旋律优美流

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