人教版物理九年级-专题13.5 探究不同物质吸热能力的实验问题(拓展)(原卷版) .docxVIP

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  • 2026-04-17 发布于湖南
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人教版物理九年级-专题13.5 探究不同物质吸热能力的实验问题(拓展)(原卷版) .docx

第十三章内能专题13.5探究不同物质吸热能力实验问题(拓展)

探究不同物质吸热能力实验的基本思路

1.实验器材:酒精灯、停表、质量相等的沙子和水、温度计、玻璃棒

2.实验方案:取质量和初温相同的沙子装在相同的容器中,用同一个酒精灯加热相等的时间,比较升高的温度。

3.实验方法:

(1)控制变量法:沙子和水的质量、初温相同,吸收相等的热量

(2)转化法:吸收的热量的多少转化为酒精灯的加热时间。

4.实验步骤:

(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的沙子和水。

记下此时水和沙子的初温。

(2)点燃酒精灯,将灯的火焰对准两试管底的中间,为了使沙子受热均匀,用玻璃棒搅拌。

(3)每隔相同的时间记录一次温度。

(4)比较加热过程中,水和煤油温度升高的度数。

5.实验数据:

物?质

质量/Kg

初温/℃

末温/℃

吸热时间

1

20

40

120s

1

20

60

120s

根据实验数据绘制:温度与时间的关系图象:

6.实验结论:

沙子吸热升温快,水吸热升温慢。

质量相等的沙和水升高相同温度时,水比沙需要的时间长,升高相同温度时水比沙吸收的热量多。

【例题1】小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

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