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- 2026-04-17 发布于江西
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《拿来主义》教案5
拿来主义教学目的
1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出，生动
形象的论证艺术；体会鲁迅杂文的语言特点。
2.学习本文，认清对待文化遗产的正确态度批判地继承，并能运用正
确的观点解释一些实际问题。
教学设想
鲁迅先生的杂文有很强的针对性，文章所针对的事件距今时间较久，所以
必须介绍清楚有关的背景，以利于学生理解课文内容。即使如此，因为鲁迅
杂文的语言很有特色，学生阅读本文难度是很大的。唯有促使学生在课上积
极思维，才有可能学懂这篇文章。
如何促使学生
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