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网络传播学课程教学计划及教案范本

一、课程基本信息

课程名称：网络传播学

课程代码：（此处可根据实际情况填写）

课程性质：专业必修课/专业选修课（根据培养方案选择）

适用专业：新闻学、传播学、广告学、网络与新媒体及相关专业

先修课程：传播学概论、新闻学概论、社会学概论（建议）

总学时：（根据实际情况填写，例如：XX学时，其中理论XX学时，实践XX学时）

总学分：（根据实际情况填写）

开课单位：（根据实际情况填写）

二、课程目标

本课程旨在帮助学生系统掌握网络传播学的基本理论、核心概念与关键议题，深刻理解网络技术对人类传播行为、社会结构及文化形态带来的深远影响。通过理论学习与案例分析相结合的方式，培养学生运用网络传播理论分析和解释现实网络传播现象的能力，提升其在网络环境下的媒介素养、批判性思维能力与伦理判断能力，为未来从事与网络传播相关的学术研究、实践操作或管理工作奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.掌握网络传播的定义、发展历程、技术基础与主要特征。

2.理解并能阐释网络传播领域的核心理论与重要概念。

3.熟悉网络传播的主要形态、渠道与平台特性。

4.了解网络传播的伦理规范、法律法规及相关社会问题。

（二）能力目标

1.能够运用网络传播理论分析典型的网络传播现象与案例。

2.具备识别和评估网络信息真实性、客观性与影响力的能力。

3.初步掌握网络舆情的