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七年级上册生物知识点系统汇总

同学们，生物学是一门探索生命奥秘、研究生命现象及其规律的科学。七年级上册的生物学知识，将带领我们从宏观到微观，逐步揭开生命世界的神秘面纱。这份汇总旨在帮助大家梳理本学期的核心知识点，构建清晰的知识网络，为后续学习打下坚实基础。

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

1.生物的特征：这是区分生物与非生物的基本依据。生物具有以下共同特征：需要营养（如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物捕食）；能进行呼吸（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳）；能排出身体内产生的废物（如人出汗、排尿，植物落叶）；能对外界刺激作出反应（如含羞草叶片受触碰合拢，动物躲避敌害）；能生长和繁殖；具有遗传和变异的特性（“种瓜得瓜”是遗传，“一母生九子，连母十个样”是变异）；除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2.调查周边环境中的生物：调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。对调查到的生物，可以按照形态结构特点（动物、植物、其他生物）、生活环境（陆生生物、水生生物）或用途（作物、家禽、家畜、宠物等）进行归类。

第二章了解生物圈

1.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是地球上最大的生态系统，也是所有生物共同的家园。

2.环境对生物的影响：环境中影响生物的生活和分