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- 2026-04-17 发布于广东
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第四章水的运动
第一节陆地水体及其相互关系
目标呈现·预习导读
课程标准
绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。
核心素养
1.通过不同区域的相关图文资料,了解各区域河流的主要补给方式。(区域认知)
2.通过调查研究及查找相关资料,了解陆地水体的特点及作用。(地理实践力)
3.通过绘制示意图,理解掌握陆地不同水体的补给关系及特点。(综合思维)
主干知识·宏观把握
课前篇
自主梳理知识
课堂篇
研习重难要点
内容
概念
分布在陆地上(包括地上和地下)的各种水体的总称
构成
河流水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川水、生物水等
储量
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