作业课件课后作业组-提升篇:能力节节高—语言运用与阅读理解.pdf

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能力节节高

一、语言运用。

开辟了通往的道路,你认为是一

个怎样的家?

示例:是一个的家。他不畏艰难险阻,

坚韧不拔,富有开拓和精神,为当时社会的发

展做出了巨大的贡献。

二、课内阅读。

被软禁(jīnjì√n)在草原上放牧牛羊,一举一动都受

人暗中监视。牧草由绿变黄,又由黄变绿;雁阵向南飞去,

又从南方飞回。一转眼,就是十一

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