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- 2026-04-20 发布于江苏
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学校学生日常行为管理规范制度
第一章总则
第一条为规范学校学生日常行为,维护校园秩序,营造安全、文明、和谐的学习生活环境,防范学生行为引发的专项风险,促进学校各项管理工作制度化、规范化运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体在籍学生及参与学校教育教学活动的其他人员,覆盖校园内外的学习、生活、活动等各个环节,包括但不限于课堂学习、宿舍管理、社会实践、网络行为等场景。
第三条本制度中下列术语的含义:
(一)“学生日常行为管理”是指学校通过制度约束、教育引导、监督考核等方式,规范学生行为,预防违规违纪行为的发生,保障学生身心健康和校园安全稳定的管理活动。
(二)“专项风险”是指学生在校期间可能引发的安全、纪律、心理、网络等方面的风险事件,如打架斗殴、欺凌事件、网络安全事故、考试作弊等。
(三)“合规行为”是指学生遵守国家法律法规、学校规章制度及社会公德,展现文明素养、责任意识的行为表现。
第四条学生日常行为管理遵循以下核心原则:
(一)全面覆盖原则,确保管理范围覆盖所有学生及校园活动场景;
(二)责任到人原则,明确各级管理主体及执行主体的职责分工;
(三)风险导向原则,聚焦重点风险环节,强化预防与管控;
(四)持续改进原则,根据管理实效及实际情况动态优化制度体系。
第二章管理组织机构与职责
第五条学校主要负责人对学
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