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- 2026-04-17 发布于广东
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生物学高一下学期期末梳理要点
一、人和动物体的营养
食物中的营养物质
六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐。
作用:
糖类:主要供能物质(特别是大脑和肌肉)。
脂肪:储备能源、保温、构成细胞膜成分。
蛋白质:构成细胞和生物体结构、参与生命活动调节、运输物质、储存能量(主要在种子)。
维生素:对维持正常生命活动有重要作用,不提供能量,多数不能在体内合成。
水:生命活动不可或缺的场所和物质,参与各种化学反应,运输物质,调节体温等。
无机盐:维持细胞和生物体生命活动,维持酸碱平衡和渗透压。
水:人体含量最高,是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,参与物质运输和排泄,调节体温。
无机盐:人体含量较少,但对维持生命活动至关重要(如Na+,K+,Ca2+,Cl-,Fe2+等)。
食物中的营养物质来源:平衡膳食是关键。
消化和吸收
消化:将食物中的大分子营养物质分解成小分子物质的过程。
消化方式:物理性消化(咀嚼、搅拌、蠕动)和化学性消化(酶的作用)。
消化腺:旁分泌腺(如唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺)和内分泌腺(如肝脏)。
消化酶:作用具有专一性,需要适宜的温度和pH值。
吸收:消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
主要吸收部位:小肠(最长,有皱襞、绒毛、微绒毛增加吸收面积,有多种消化酶和肠腺分泌)。
吸收方式
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