小学英语五年级下册《构建安全生活：跨学科项目式单元导学案》.docx

小学英语五年级下册《构建安全生活：跨学科项目式单元导学案》

一、单元信息与设计理念

（一）单元基本信息

【学科与学段】小学五年级英语（教科版·广州）

【单元课题】Unit10HowtoStaySafe（基于主题意义探究重构为：构建安全生活）

【课时安排】4课时（每课时40分钟）

【授课对象】小学五年级学生

【设计者】英语学科教学团队

（二）设计理念与理论依据

本单元设计深度契合《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，以大观念统领单元整体教学。设计理念基于如下三个维度：第一，【核心理念】践行英语学习活动观，倡导在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学