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少儿戏剧心理引导师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.少儿戏剧心理引导的核心目标是促进儿童________与________的协同发展。

2.引导儿童表达情绪时，需遵循“先________后引导”的原则。

3.适合3-5岁低龄儿童的戏剧形式主要是________游戏。

4.共情的基础是准确识别儿童的________信号。

5.戏剧活动中，“角色扮演”的核心作用是帮助儿童建立________视角。

6.少儿戏剧心理引导需优先保障儿童的________安全。

7.针对6-8岁儿童，可设计简单的________戏剧活动。

8.戏剧表达的核心功能是帮助儿童将内隐的________转化为外显的表达。

9.引导内向儿童参与戏剧活动时，应避免________干预。

10.少儿戏剧活动中，观察儿童的________是评估其参与状态的关键。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.遇到儿童抵触戏剧活动时，引导师第一步应做的是（）

A.强制参与B.观察并共情其抵触情绪C.更换活动D.请家长协助

2.低龄儿童戏剧引导中，应避免的是（）

A.简单规则B.多感官体验C.复杂台词D.自主选择角色

3.戏剧心理引导中，观察的重点不包括（）

A.情绪变化B.参与度C.表演技巧D.社交互动

4.适合内向儿童的戏剧活动是（）

A.公开独白B.小组角色扮演C.即兴大合唱D.竞争类游戏

5.儿