《学案与测评》2011年高考数学总复习-第七单元第二节-等差数列精品课件-苏教版.pptVIP

第二节等差数列;4.等差数列的常用性质

〔1〕通项公式的推广：an=am+(n-m)d(n,m∈N*).

(2)假设{an}为等差数列，且p+q=m+n(p,q,m,n∈N*),那么ap+aq=am+an.

(3)假设{an}是等差数列，公差为d,那么{a2n}也是等差数列，公差为2d.

(4)假设{an},{bn}是等差数列，那么{pan+qbn}是等差数列.

(5)假设{an}是等差数列，那么ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)

组成公差为md的等差数列.

5.等差数列的前n项和公式

设等差数列{an}的公差为d,其前n项和.;6.等差数列的前n项和公式与函数的关系

数列{an}是等差数列的充要条件是其前n项和公式Sn=f(n)是n的二次函数且常数项为0，即Sn=an2+bn.

7.在等差数列{an}中，假设a1＞0,d＜0，那么Sn存在最大值;假设a1＜0,d＞0，那么Sn存在最小值.;典例分析;即(10-d)(10+6d)=(10+2d)2,

整理得d2-d=0,

解得d=0或d=1.

当d=0时，S20=20a4=200;

当d=1时，a1=a4-3d=10-3×1=7.

所以,

学后反思等差数列{an}中一共涉及五个根本量，即首项a1,第n项an,项数n,公差d以及前n项和Sn,在a1,a