2025年教育教学改革与发展指南.docx

2025年教育教学改革与发展指南

第1章核心素养导向与育人目标重构

1.1立德树人根本任务的新时代内涵

立德树人是教育的根本任务，在新时代背景下，其内涵已从传统的“德育”扩展为“立德树人”的完整体系。这意味着学生不仅需要具备扎实的知识技能，更必须形成正确的政治方向、高尚的道德品质和健康的审美情趣。具体而言，新时代要求我们将“德”作为教育的灵魂，将“才”作为教育的载体，实现“以德立人、以才育人、以体育人”的有机统一。落实立德树人根本任务，需要构建“三全育人”格局。要将德育融入日常教育教学全过程，打破学科壁垒，实现全员、全过程、全方位育人。要发挥家庭、学校、社会“三位一体”的协同作用，