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小学语文“古诗欣赏与传统文化教育”教学实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学中“古诗欣赏与传统文化教育”为研究对象，旨在探讨如何在教学实践中融合古诗欣赏与传统文化教育，培养学生的文化素养和审美情趣。通过分析现有问题，提出具体的教学策略，为小学语文教育工作者提供参考。

关键词：小学语文；古诗欣赏；传统文化；教学实践

一、引言

（一）古诗欣赏与传统文化教育的融合

1.古诗欣赏的价值

在我国悠久的历史长河中，古诗承载了丰富的文化内涵和独特的审美价值。古诗欣赏不仅有助于学生领略古典文学的韵味，更能激发他们对传统文化的兴趣。在小学语文教学中，通过古诗欣赏，可以使学生从小树立正确的文化观念，培养高尚的道