2026吉林新高考语文冲刺双一流核心特训试卷（附答案解析）.docxVIP

2026吉林新高考语文冲刺双一流核心特训试卷（附答案解析）

满分150分考试时间：150分钟

姓名：____________________班级：____________________

备考精选：全面覆盖高频考点适合夯实基础训练提分

难易梯度:贴合高考实际基础60%+中档30%+难题10%

一、现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“意境”是中国古典美学的核心范畴，它强调情景交融、虚实相生，是艺术家的主观情感与客观物象相互交融而形成的艺术境界。与西方艺术追求典型性、再现客观真实不同，中国艺术更强调表现性与写意性，意境理论便是这一艺术特征的理论结晶。

宗白华先生指出，意境的形成是“情”与“景”的结晶，是“主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗”。这并非简单的情感投射或景物描绘，而是一种超越具体物象、指向无限时空的审美感悟。例如，唐代诗人王维的山水诗，以“空山新雨后，天气晚来秋”起笔，描绘的不仅是山居秋暝的景象，更通过“空”“新”“晚”等字眼，营造出一种清新、静谧而又略带寂寥的氛围，将读者引入一个空灵澄澈的精神世界。这便是意境创造的典型体现。

意境理论的形成经历了漫长的发展过程。先秦时期，《周易》的“立象以尽意”和道家的“有无相生”“得意忘言”思想，为意境理论奠定了哲学基础。魏晋南北朝时期，刘勰在《文心雕龙》中提出“神与物游”，初步探讨了创