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- 2026-04-20 发布于湖南
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人教版必修第二册;【学习目标与核心素养】;【引入】;【科学·社会·技术】;【科学·社会·技术】;【思考与讨论】;化学品的分类;一、化肥、农药的合理使用;一、化肥、农药的合理使用;一、化肥、农药的合理使用;一、化肥、农药的合理使用;一、化肥、农药的合理使用;一、化肥、农药的合理使用;课堂练习;二、合理用药;1.药物的分类;抗酸药;抗生素属于处方药,具有良好的抗菌作用。
但同时也会使细菌产生抗药性,并且还会出现一些毒副作用。
抗生素诱发细菌产生抗体,这种抗体是可以传递的。例如,青霉素在早期使用中,可以治疗大多数细菌引起的疾病,如肺炎、脑膜炎、破伤风、淋病等,但是现在临床治疗中常常无效。
另外,抗生素会产生副作用,轻则出现皮疹,重则出现严重的贫血症状,甚至休克、死亡。;2.药物在人体内作用方式
(1)改变机体细胞周围的物理及化学环境而发挥药效,如抗酸药(NaHCO3,Al(OH)3)。
(2)更多药物通过药物分子与机体生物大分子的功能基团结合而发挥药效,其分子结构与生物活性密切相关。;3.常见药物阿司匹林的制备、功能及不适症状
(1)制备;4.合理用药遵循原则及因素
(1)原则:安全、有效、经济、适当等原则
;【科学·社会·技术】;1.阿司匹林是一种常用的解热镇痛药物,其结构简式为
,关于阿司匹林的性质的合理使用,以下说法错误的是(
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