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  • 2026-04-18 发布于江西
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数学教案:两位数加两位数(进位加)

课题:两位数加两位数(进位加)

 教学目标

 1.使学生在理解的基础上掌握计算方法,明白个位满十,向十位进一的道

理.初步学会两位数加两位数的笔算加法.

 2.培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯.

 3.培养学生初步的观察能力.

 教学重点

 在理解的基础上掌握进位加法的笔算方法.

 教学难点

 理解个位满十,向十位进一的算理.

 教学过程设计

 (一)复习准备

 1.指名学生板演:34+25=

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