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学校学生日常行为制度

第一章总则

第一条为规范学校学生日常行为管理，维护校园秩序，营造安全、文明、和谐的学习环境，防范校园欺凌、违纪行为等专项风险，依据国家相关法律法规及行业规范，结合学校实际，制定本制度。通过明确行为标准、压实管理责任、完善运行机制，全面提升学生行为管理水平，促进学校教育事业的健康发展。

第二条本制度适用于学校全体学生及教职员工，覆盖学生在校期间的日常学习、生活、交往等各项行为场景，包括但不限于课堂纪律、宿舍管理、校园活动、网络行为、安全防范等。所有相关主体均应严格遵守本制度规定，确保校园环境秩序井然。

第三条本制度涉及以下核心术语，其内涵与外延界定如下：

（一）“校园行为管理”指学校依据法律法规、规章制度及道德规范，对学生日常行为进行的监督、引导和规范，旨在培养学生良好行为习惯，保障校园安全稳定。

（二）“专项风险”指学生在校期间可能引发的安全事件、纪律处分、心理问题等潜在风险，如校园欺凌、打架斗殴、违规使用网络、传染病传播等。

（三）“行为合规”指学生行为符合法律法规、学校规章制度及社会公德要求，无任何违法违规或严重失范行为。

（四）“行为监督体系”指学校通过组织架构、制度流程、技术手段等形成的对学生行为的动态监控与即时纠正机制。

第四条学校学生日常行为管理的核心原则包括：

（一）“全面覆盖”原则：管理范围覆盖全体