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基于核心素养的初中数学思维培养与课程创新研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中数学思维培养与课程创新的策略。通过对当前初中数学教育现状的分析，提出基于核心素养的数学思维培养与课程创新的重要性，旨在为我国初中数学教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；初中数学；思维培养；课程创新

一、引言与背景

（一）1.核心素养在初中数学教育中的重要性

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养不仅关注学生的知识掌握，更强调学生的能力发展和综合素质。在初中数学教育中，培养学生的核心素养意味着要关注他们的数学思维、解决问题的能力以及创新意识。数学核心素养的培养，有助于学生形