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- 2026-04-21 发布于贵州
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单元导语生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。——【法国】罗丹习作单元
搭船的①支起,架起;②共同抬;③相交接;④乘坐。
搭船的是一只什么鸟它为什么要搭船母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
任务一初读课文感受观察之美
自由读课文,边读边思考:作者对哪些事物进行了细致的观察?用“0”圈画出来。
船舱母亲祖父沙啦响声蓑衣摇橹羽毛翠绿鹦鹉嘴巴悄悄衔着吞咽捕鱼活动一:字词认读
(沙啦)啦窗外哗啦啦()的响,怎么啦()?lālɑlā(哗啦)lɑ语气助词,一般用在句末活动二:多音字
初读感知作者一路上观察了_______、_________、_________和_________,其中观察最仔细的是_________,作者既观察了它的美丽的_________,还观察了它捕鱼时敏捷的_________。天气雨声船夫翠鸟翠鸟外形动作
任务二品读观察细致之处
眼观外形我们跟着作者,坐上小船去看看这只翠鸟吧!一起读一读这一段——比鹦鹉还漂亮的鸟到底长什么样子呢?请用横线划出这只小鸟的样子。
眼观外形红色的长嘴羽毛是翠绿的翅膀带着一些蓝色
羽毛是翠绿的翅膀带着一些蓝色对比一张红色的长嘴我看见一只彩色的小鸟站在船头,多
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