2025 小学二年级思想品德下册环保主题濒危物种现状了解展评课件.pptxVIP

1.1用“小朋友的语言”定义濒危物种演讲人

2025小学二年级思想品德下册环保主题濒危物种现状了解展评课件

亲爱的同学们、老师们：

今天，我将以“地球的‘稀有客人’——濒危物种现状了解与保护行动”为主题，和大家共同开启一次特别的“生命探索之旅”。作为从事小学思想品德教育十年的教师，我曾带学生观察校园里的麻雀筑巢，也曾在自然博物馆听到孩子们指着灭绝动物标本问：“它们为什么消失了？”这些经历让我深刻意识到：对生命的敬畏与保护意识，需要从认识身边的“稀有客人”开始培养。接下来，我们将通过“认识了解行动展评”四个环节，一起走进濒危物种的世界。

一、第一站：什么是“濒危物种”？——从“熟悉”到“陌生”的生命档案

011用“小朋友的语言”定义濒危物种

1用“小朋友的语言”定义濒危物种同学们，你们养过金鱼吗？如果鱼缸里的小金鱼只剩下两三条，我们是不是会特别小心地照顾它们？同样，在地球这个“大鱼缸”里，有些动物因为数量太少、生存困难，可能在不久的将来永远消失，它们就是“濒危物种”。简单来说，濒危物种就是“数量极少、急需保护的动物朋友”。

022我们身边的“稀有客人”案例库

2我们身边的“稀有客人”案例库为了让大家更直观地认识，我收集了三组“真实档案”：

长江江豚：它是长江里的“微笑天使”，我小时候跟着爷爷去江边钓鱼，还见过它们跃出水面的样子。但现在，根据2022年的最新调查，长江