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- 约 11页
- 2026-04-18 发布于黑龙江
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中医药文化传承教育课程教案
一、课程基本信息
课程名称:中医药文化传承与实践
授课对象:大学本科生(非医学专业通识教育)、中医药爱好者、社区文化推广人员
授课时长:总计若干学时(可根据实际情况拆分模块,例如每模块3-4学时,包含理论与实践)
课程性质:文化素养类、实践体验类
授课方式:理论讲授、案例分析、互动讨论、实践体验、视频观摩、小组报告
二、课程目标
本课程旨在引导学习者走近中医药,感受其深厚的文化底蕴与独特的生命智慧,理解其核心思想与价值理念,激发对中华优秀传统文化的认同感与自豪感,并能将中医药的养生理念初步应用于日常生活,促进身心健康。
(一)知识与技能目标
1.了解中医药的起源与发展脉络,认识中医药在中华文明史上的重要地位。
2.理解中医药核心理论如“天人合一”、“阴阳五行”、“整体观念”、“辨证论治”的基本内涵。
3.初步辨识常见中药的名称、性味、功效及简单应用,了解中药炮制的基本知识。
4.了解针灸、推拿、拔罐等中医非药物疗法的基本原理与适用范围。
5.掌握至少2-3种简单实用的中医养生方法,如穴位按摩、气功导引、食疗药膳等。
(二)过程与方法目标
1.通过案例分析与情境模拟,培养运用中医药思维观察和思考健康问题的能力。
2.通过实践操作与体验,增强动手能力和对中医药技艺的直观认知。
3.通过小组讨论与合作探究,提升信息整合
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