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#2026年人教版B版数学高一必修第二册第三单元大单元教学设计

专业指导文档

一、引言

1.1背景与现状

随着《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的深入实施，高中数学教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型。大单元教学设计作为落实核心素养培育的重要教学组织形式，已成为当前高中数学教学改革的核心议题。人教版B版高中数学教材依据课程标准编写，在内容编排上体现了数学学科的逻辑体系与核心素养的有机统一，为大单元教学的实施提供了优质的教学载体。

2026年人教版B版数学高一必修第二册共包含三个单元，分别是：第一单元“三角函数的概念”，第二单元“三角恒