中国国家发展战略举例（教学设计）-2025-2026学年高中地理人教版必修二.pdfVIP

5.3中国国家发展战略举例

一、学习目标

L知识技能目标

⑴理解建设主体功能区的地理背景、分类及意义，能结合例说明不同主体功能区的

发展方向。

⑵掌握长江经济带、京津冀协同发展等区域协调发展战略的地理背景、空间格局及成

效，能分析区域协调发展的意义。

⑶了解我国海洋国情，掌握拓展蓝色经济空间的战略举措，能结合漳州“海上风电+

海洋牧场”案例分析其对海洋经济高质量发展的作用。

⑷明确海洋权益的内涵，掌握南海诸岛、钓鱼岛的历史法理依据，能说明维护海洋权

益的重要性。

2.思想方法目标

⑴区域分析方法：通过余村、长江经济带等案例，学会从自然、经济、社会等多维度

分析区域发展战略的地理背景。

⑵综合思维：运用专题地图（如主体功能区分布图、海洋权益示意图），综合分析国

家战略的施路径与区域影响。

3（）案例研究法：通过苏宿工业园区、漳州风渔融合项目等典型案例，归纳区域协调发

展与藉色经济空间拓展的共性规律。

3.素养成长目标核（心素养）

⑴区域认知：通过分析不同主体功能区的差异、长三角一体化的最新进展，