教师教育教学行为规范及课堂管控要求.docxVIP

教师教育教学行为规范及课堂管控要求

教育是国之大计、党之大计，而教师则是立教之本、兴教之源。为进一步加强教师队伍建设，规范教育教学行为，提升课堂教学质量，营造风清气正的育人环境，特制定本教师教育教学行为规范及课堂管控要求。本规范旨在从职业道德、教学准备、课堂实施、行为管控、课后延伸等全方位构建高质量的教学管理体系，确保每一位教师都能在规范中施教，在管控中育人，切实履行立德树人的根本任务。

一、师德师风与职业操守底线规范

教师是人类灵魂的工程师，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。在教育教学过程中，教师必须将思想政治素质放在首位，严格遵守职业行为准则，确立正确的世界观、人生观和教育观，以高尚的人格魅力感染学生，以严谨的治学态度引导学生。

（一）政治方向与价值引领

教师必须坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。在课堂教学及各类师生互动中，严禁发表违背宪法法律法规、损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗的言论。教师应当自觉将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，挖掘课程内容中的思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。在涉及重大政治原则问题上，教师必须立场坚定、旗帜鲜明，不得在课堂上散布错误观点或消极情绪。

（二）关爱学生与尊重人格

教师应坚持以生为本，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。严禁对学生实施体罚、变相