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- 2026-04-18 发布于江西
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五人墓碑记说课稿
《五人墓碑记》说课稿
一．教材分析
《五人墓碑记》是苏教版高中语文必修三第二专“烈士的抉择”版块第二
篇文章，是讲读课文，属于明清时期的散文。《五人墓碑记》是明代张溥的代
表作。本文名为“记”，实为政论。在善与恶的搏斗、正与反的对比中对下层
人民的正义行为和崇高品质给予了大力的肯定和热情的赞扬。文章采用夹叙
夹议，叙议结合的写法，使得文章事、理、情交融并茂，不仅有说服力，而
且有强烈的感染力，能使学生体会到文章所表达的强烈真挚的情感，更能引
起他
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