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  • 2026-04-20 发布于广东
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问题导向学习法实施手册

概述

问题导向学习法(Problem-BasedLearning,PBL)是一种以解决实际问题为核心的教学方法,旨在培养学生的批判性思维、问题解决能力和自主学习能力。本手册旨在指导教师和学生有效实施问题导向学习法。

第一章:问题导向学习法的基本概念

1.1定义

问题导向学习法是一种以真实问题为起点,通过学生自主探究、合作学习和反思总结,最终解决问题的教学方法。它强调学生的主动参与和学习过程的实践性。

1.2核心原则

真实性:问题来源于现实世界,具有实际意义。

主动性:学生是学习的主导者,主动探究和解决问题。

合作性:学生通过团队合作,共同解决问题。

反思性:学生通

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