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四年级数学三角形实用练习题

同学们，三角形是我们生活中非常常见的图形，屋顶的框架、自行车的车架、红领巾的形状……到处都有它的身影。掌握三角形的知识，不仅能帮助我们解决数学问题，还能让我们更好地理解身边的世界。今天，我们就通过一些实用的练习题，来巩固和提升我们对三角形的认识吧！

一、三角形的“基本功”回顾

在开始练习之前，我们先快速回忆一下三角形的基本知识：

1.三角形的定义：由三条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形。

2.三角形的组成：一个三角形有3个顶点、3条边和3个角。

3.三角形的特性：三角形具有稳定性，也就是说，它的形状不容易改变，这也是它在建筑和生活中被广泛应用的原因。

二、三角形的“边”和“角”——重点突破

（一）认识三角形的边

想一想，填一填：

1.三角形有（）条边。我们可以用字母给三角形的顶点命名，比如顶点A、B、C，那么它的三条边就可以叫做（）、（）和（）。（提示：比如边AB）

2.判断对错：

*由三条线段组成的图形一定是三角形。（）

*三角形的三条边越长，它就越稳定。（）（小提示：稳定性是三角形的固有特性，和边的长短有关系吗？）

动手做一做（可以和爸爸妈妈一起准备材料哦）：

3.下面每组小棒（单位：厘米）能围成一个三角形吗？请在括号里打“√”或“×”，并说说为什么。

*3，4，5（）

*2，