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网络时代小学生网络使用时间与社交能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨网络时代小学生网络使用时间与社交能力培养之间的关系。通过分析网络使用时间对小学生的社交能力的影响，提出相应的培养策略，以期为教育工作者和家长们提供有益的参考。

关键词：网络时代，小学生，网络使用时间，社交能力，培养策略

一、概念阐述

（一）网络使用时间

1.网络使用时间的定义与范围

在当今这个信息化社会，网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络使用时间，指的是小学生每天投入到网络活动中的时长。这包括浏览网页、观看视频、玩游戏、社交聊天等。网络使用时间过长，可能导致小学生沉迷于网络，影响身心健康。

2.网络使用时间与社