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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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基于深度强化学习的安全公平联邦学习参与者选择研究

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基于深度强化学习的安全公平联邦学习参与者选择研究

摘要:随着大数据和人工智能技术的快速发展,联邦学习作为一种保护用户隐私的数据共享方式,受到了广泛关注。然而,在联邦学习过程中,如何选择合适的参与者以及确保学习过程的公平性成为关键问题。本文针对这一问题,提出了一种基于深度强化学习的安全公平联邦学习参与者选择方法。首先,构建了一个安全公平的联邦学习环境,通过引入激励机制和惩罚机制

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