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- 2026-04-19 发布于江西
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乌鸦喝水教学设计及反思
教材分析:本课讲述了一只乌鸦口渴了,自己想办法把瓶子里的水喝
嘴里的故事,告诉学生遇到困难的时候,不能被困难吓倒,要想办法去战胜
困难,解决困难,学习乌鸦的聪明才智,并在自己的学习生活中不怕困难,
勇于战胜困难,使学生在学习故事的同时,受到思想教育。
教学目标:1、学习并掌握本课的生字新词,认识偏旁。2、正确、流利、
有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,知道乌鸦是怎样喝到水
的。
教学难点:识字写字体会课文中蕴含的道理教学重点:朗读课文,并背诵
下来
教学课时:两课时
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