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- 2026-04-20 发布于江西
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华师版《在实验中寻找规律》说课教案
在实验中寻找规律（说课教案）
一、教材分析
（一）教材的主要内容
“在实验中寻找规律”是华师版教材八年级（上）第十五章“频率与机会”第
一节内容。本节教材安排了抛掷一枚硬币，抛掷两枚硬币以及转盘这三个实
验，希望学生通过动手实验和观察数据，发现不确定事件的发生并非完全没
有规律可循，体会随着重复实验次数的增大，随机事件发生的频率将呈现逐
渐稳定的趋势，可以由此来预测机会大小，了解用稳定后的频率值估计事件
发生的机会的合理性。
（二）知识与技能分析
学生已
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