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  • 2026-04-19 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

因数中间或末尾有零的乘法说课稿

本节课的重点是让学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法,对于因数

中间有0的计算在三年级已经有所了解,我以三个计算题(190×8=37×40=

207×9=)在班中进行调查,部分中下生对位时是末尾对齐;部分优秀生已经

能把8和9对位进行计算,但还不是很清楚为什幺要这样对位,看来这些

生的数感很好;对于中间有0的乘法已能很熟练的掌握。根据我班学

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