一年级下册同步精讲·第六单元：美好夏天.pdfVIP

一年级下册同步精讲·第六单元(下)

单元：快乐而美好的夏天

学习目标：多种形式的朗读课文，及其学生对夏天的向往和热爱，感受夏天的童趣，

夏天的美好，培养学生小动物的，做生活的有心人，思考。

一、基础拓展

(一)重点字精讲

【树】

（1）笔画顺序

（2）会意造字

树，“尌（shù）”是它的本字。尌，（木，小树）

（豆，盛器）（又，抓、手持），在字形中，“树”是动

词，表示植树——手持木苗栽种在盆子里。现义：作名词使用：木本

植物总称。

树，造字本义：动词，盆栽木本或草本植物的小苗。引申义：①

木本植物总称。②树木。③建立。

（3）知识拓展

成语：十年树木，百年树人

释义：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要的

时间，是个长久之计，并且十分不容易。寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，

才能得以接续、繁衍、。

出处：出自《管子·权修