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未来教育题库高频考点

模块一:教育学基础理论

一、教育学概述

1.教育学的定义与特征

-教育学是研究教育现象、教育规律的科学。

-教育学具有理论性、实践性、历史性和社会性的特征。

2.教育学的产生与发展

-教育学的萌芽阶段:古代教育思想。

-教育学的独立阶段:17世纪至19世纪初,以夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐为代表。

-教育学的科学化阶段:19世纪末至20世纪初,以赫尔巴特、杜威为代表。

-教育学的多元化阶段:20世纪中叶至今,行为主义、认知主义、建构主义等流派的兴起。

二、教育目的与价值

1.教育目的的定义与分类

-教育目的是

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