未来教育题库高频考点
模块一:教育学基础理论
一、教育学概述
1.教育学的定义与特征
-教育学是研究教育现象、教育规律的科学。
-教育学具有理论性、实践性、历史性和社会性的特征。
2.教育学的产生与发展
-教育学的萌芽阶段:古代教育思想。
-教育学的独立阶段:17世纪至19世纪初,以夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐为代表。
-教育学的科学化阶段:19世纪末至20世纪初,以赫尔巴特、杜威为代表。
-教育学的多元化阶段:20世纪中叶至今,行为主义、认知主义、建构主义等流派的兴起。
二、教育目的与价值
1.教育目的的定义与分类
-教育目的是
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