高考总复习优化设计一轮用书物理-适用于新高考新教材-课时规范练　第3讲　专题提升“滑块—弹簧”模型和“滑块—斜(曲)面”模型.pptxVIP

第3讲专题提升“滑块—弹簧”模型和“滑块—斜(曲)面”模型高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2025

123456789基础对点练题组一“滑块—弹簧”模型1.(2024山东日照模拟)A、B两小球静止在光滑水平面上,用水平轻弹簧相连接,A、B两球的质量分别为mA和mB(mAmB)。若使A球获得瞬时速度v(如图甲),弹簧压缩到最短时的长度为L1;若使B球获得瞬时速度v(如图乙),弹簧压缩到最短时的长度为L2,则L1与L2的大小关系为()A.L1L2 B.L1L2C.L1=L2 D.不能确定C

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1234567892.质量相同的A、B两物体用轻弹簧连接,静止在光滑水平面上,其中B物体靠在墙壁上,如图所示。现用力推动物体A压缩弹簧至P点后再释放物体A,当弹簧的长度最大时,弹性势能为Ep1。现将物体A的质量增大到原来的3倍,仍使物体A压缩弹簧至P点后释放,当弹簧的长度最大时,弹性势能为Ep2。则Ep1∶Ep2等于()A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶1B

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123456789题组二“滑块—斜(曲)面”模型3.(2023安徽十校联盟检测)如图所示,光滑的四分之一圆弧轨道M静止在光滑水平面上,一个物块m在水平地面上以大小为v0的初速度向右运动并无能量损失地滑上圆弧轨道,当物块运动