建筑材料课程形成性考核卷.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于安徽
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一、考核对象

本课程修读学生。

二、考核目的

本次形成性考核旨在帮助学生巩固和深化对《建筑材料》课程基本理论、基本知识和基本技能的理解与掌握,检验学生阶段性学习效果,及时发现学习中存在的问题与不足,以便教师调整教学策略,学生改进学习方法。同时,通过考核引导学生注重知识的系统性和应用性,培养分析问题和解决实际问题的初步能力,为后续专业课程的学习及未来的工程实践奠定坚实基础。

三、考核时间

课程教学进行至相应阶段后,具体时间由授课教师根据教学进度安排。

四、考核方式

采用闭卷或开卷形式(具体由授课教师决定),结合课堂提问、小组讨论、作业完成情况等综合评定,以书面答题为主。

五、注意事项

1.请考生认真阅读题目要求,按规定作答。

2.答案书写应规范、清晰、条理分明,字迹工整。

3.独立思考,诚信作答,杜绝任何形式的抄袭行为。

4.合理分配答题时间,确保在规定时间内完成所有考核内容。

六、考核内容

(一)填空题

1.材料的密度是指材料在________状态下,单位体积的质量;表观密度是指材料在________状态下,单位体积的质量;堆积密度是指________材料在________状态下,单位体积的质量。

2.材料的亲水性与憎水性用________来表征,当该值________时为亲水性材料,当该值________时为憎水性材料。

3.气硬性胶凝材料只能在__

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