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少先队辅导员活动课说课稿

——给未来寄一封家乡信

尊敬的各位评委、辅导员老师们：

大家好！今天我说课的主题是《给未来寄一封家乡信——红领巾时光邮局实践课》。本课以“时光邮局”为主情境，以“给未来寄一封家乡信”为主任务，引导队员在“寻旧影、访乡音、写家书、寄未来”的实践体验中，感受家乡变化，聆听家乡故事，表达家乡情感，立下成长志向。让队员以“红领巾时光信使”的身份参与活动，在任务驱动中争取“传承章”“实践章”。

一、说活动背景

“家乡七十二变”这一主题，若仅停留在“说说家乡有哪些变化”，往往容易流于表面。基于此我将本课设计成一节富有时间感、仪式感和队组织特色的少先队实践活动课。活动借助“时光邮局”这一儿童化情境，把“过去的家乡、今天的家乡、未来的家乡”串联起来，让队员在对比中发现变化，在采访中倾听故事，在书写中沉淀情感，在寄信中立下约定。成为队员眼中可见、耳中可闻、心中可亲、行动中可守护的成长现场。

二、说活动目标

结合活动主题和队员年龄特点，我设定了以下三个层面的目标。

第一，在观察与探寻中增进认识。引导队员借助老照片、实地观察和人物访谈，感受家乡在环境、生活、交通、文化等方面的真实变化，初步理解家乡发展的来之不易。

第二，在合作与实践中提升能力。通过资料搜集、采访整理、小队合作、书信撰写等活动，培养队员观察发