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音乐教师师德论文音乐教师论文：一位音乐教师的师德随想

音乐教师师德论文音乐教师论文：

一位音乐教师的师德随想

摘要：“文人相轻”就是你看不起我,我瞧不上你。你虽然唱得好,可是你的舞台形象不如我;你中国歌曲唱得好,可是你的外国歌剧咏叹调唱得不如我;你虽然声乐教学不错,可是你的钢琴即兴弹奏能力不如我;你的钢琴即兴弹奏能力不错,但不如我用一根手指头弹奏得清晰,我还嫌你弹得“脏”。总之,就是拿自己的长处跟别人的短处比,把自己的短处看得很小很轻,把别人的短处看得很大很重,真可谓“说你不行就不行,行也不行”、“说我行我就行,不行也行”。上课时或平时与学生接触时进行无根据的攻击、中伤甚至诽谤,喜欢对他人进行非善意的批评,在他的嘴里就没有几个人能行的,在他的眼里就没有几个人能看得上的。

关键词：音乐教师；师德；随想

这些言行无一对学生产生非常消极的影响。说到底这是师德师风问题。再说了,学生也是有是非判断能力的,久而久之,他们就会看穿你,瞧不起你,从而使你失去了应有的威信。此外,在同事间、在单位也不利于团结,到头来会“搬起石头砸了自己的脚”,失去了有利于自己发展的和谐的人际环境,总归对自己是没有什么好处的。因此,还是要把“文人相轻”变为“文人相亲”。这就是,尊重前辈,团结同辈,提携后辈。细言之,就是对老同志要敬重爱戴,虚心求教认真学习;对有成就的同辈要尊重,互相学习,争取更大的进步,而不是

不服气,